大家好！今天讓俊星環保來大家介紹下關于在課上用雞插英語課代表視頻在線（在課上用雞插英語課代表作文）的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

文章目錄列表:

• 教室英語課上插英語課代表的意義是什么?
• 在課上用雞插英語課代表作文
• 插得英語課代表叫個不停

教室英語課上插英語課代表的意義是什么?

一、重視英語科代表的選拔

英語教師在選拔英語科代表時，要鼓勵全班學生都積極參加競選，要給全班每一個學生都創造一個能夠成為班級最優秀的英語科代表的機會。在競選英語科代表之前，教師先布置學生利用一周時間在思想上、行動上做好至少四方面的準備。

1、編寫一段英語短文或對話。


2、談一談自己為什么要當英語科代表。

3、談一談自己當上英語科代表后要做些什么。

4、談一談自己如何做好表率作用，促進全班同學的英語學習。在競選英語科代表時，英語教師切勿以自己說了為算。要讓全班學生都為除了自己之外的其他同學投票。

二、抓好對英語科代表的培養

英語教師在英語教學中，要重視抓好對英語科代表多方面的培養，才能發揮好英語科代表在英語教學中的積極作用。既要培養英語科代表具有較高的英語綜合素質。

又要培養英語科代表具有膽大、心細、樂于進取、助人為樂、團結協作、謙虛謹慎、盡職盡責、活潑開朗的個性修養和精神品質。促使英語科代表的行為推動全班學生的英語學習。

并且使得全班學生能夠在學好英語、提高英語綜合素質的同時，能夠形成健康、積極、良好的個性修養和精神品質。

三、明確英語科代表的職責
英語教師在英語教學中，要鼓勵英語科代表積極、大膽、主動地協助老師完成英語教學中的多方面任務。

要給英語課代表提供盡量多的施展才能的機會，真正讓英語課代表的綜合素質和綜合能力得到迅速的發展和提高。為此，英語教師必須給予英語課代表明確的工作職責，達到切實培養，有效發揮英語課代表的積極作用的目的。

1、英語科代表要利用早讀課、自習課和課余時間指導其他學生的英語學習。比如：在早讀課教全班學生讀英語單詞、讀對話或短文。

在自習課給其他學生講解英語難題或組織學生進行英語朗讀或對話練習。在課余時間盡量運用已經學過的英語與同學交流，為營造盡量多的英語環境發揮積極的帶頭作用。

2、英語科代表要認真督促其他學生按時完成英語作業。比如：每天監督其他學生默寫或聽寫英語單詞、朗讀或背誦英語對話和重要的短文、完成寫英語日記等。

3、英語科代表要積極協助英語老師檢查學生每天的英語日記或英語作文完成情況，單詞聽寫或默寫情況，對話或短文背誦情況。并對完成不好的同學給予認真的幫助和指導。

4、英語科代表要協助英語老師多關心、幫助、鼓勵、指導英語學困生學好英語，啟發英語學困生千萬不要放棄英語學習，幫助英語學困生樹立學習的自信心，克服思想上、學習上的困難，從而讓英語學困生也能迅速走出自卑的低谷，最終能夠提高英語學習成績和英語綜合素質。

在課上用雞插英語課代表作文

如下：

感動不是單純地流淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點來回味一下那一次次讓您無法忘懷的感動吧。

那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵，并指引著你走向前方。一件感人的事，你有嗎？我也不知道，但是我知道我是有的——吃餛飩。大清早，太陽公公已經爬上了枝頭，而我還是蜷縮著身子呼呼大睡?！拔?！喂！喂！”聞聲訊了媽媽的聲音。

“小懶豬呀！”媽媽說著拍拍我的屁股，“快起來了，要去吃餛飩嗎？要去就起來！”我扭扭捏捏地不想起來，最后，才是媽媽運用了“河東獅吼”，我才極其不情愿地爬起床來。

起床了，我飛快地跑到自行車前打開鎖，飛一般地騎著車前往餛飩攤了。來到餛飩攤前，我叫了一聲：“阿姨，來碗餛飩！”“嗯！”阿姨隨聲附和到。

走到攤位里，我找了個位子坐下，阿姨就把餛飩端來了。我立刻就拿起勺子來狼吞虎咽地吃起來。我吃完了，站起身來打算付錢，可我摸了摸口袋。

里面空空如也，一分錢沒有。我的臉頓時像被火燒似的，火辣辣的，特別尷尬。不過，還好，攤里只有我一個顧客，否則可就難堪了。“怎么，沒帶錢呀？沒關系的，下次來付吧。”阿姨看看我說。

插得英語課代表叫個不停

插得英語課代表叫個不停如下：

英語課代表的職責：


1、配合學習委員抓好英語學習及提高英語早讀效果。

2、負責同學與英語老師的溝通工作，采取多樣形式幫助大家提高英語水平。

4、發揮模范帶頭作用，認真完成本職工作及班長、團支部書記布置的任務。

做好一個英語課代表的方法：

1、首先無論當什么課代表都是對自己能力的一個鍛煉的機會，所以你應該珍惜這個機會，而不是反感。

2、要認識到課代表是在同學與老師一個溝通的橋梁，所以你平時要積極與老師交流，你也可以“近水樓臺先得月”利用這個機會把自己的成績提上去。

3、平時課代表的工作就是上課前把老師要用的東西準備好，及時收作業，如果老師留的作業過多，同學覺得吃力，你也可以向老師反映一下。

4、 在班上多交幾個知心的朋友，最好是班集體的干部，你不可能跟所有人。





以上就是俊星環保對于在課上用雞插英語課代表視頻在線（在課上用雞插英語課代表作文）問題和相關問題的解答了，在課上用雞插英語課代表視頻在線（在課上用雞插英語課代表作文）的問題希望對你有用！